Busca aquí:

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Cada any, quan arriben aquestes dates, se celebra (amb més o menys repercussió) la setmana de l'educació on s’intenta posar de rellevància la importància d’aquesta. També surten a la llum algunes dades preocupants com per exemple  les mancances i les dificultats d'escolarització  d'infants i adolescents d’arreu del món on, segons dades d’UNICEF, hi ha 263 milions que no tenen accés a l'escola o no poden completar el seu procés educatiu. Pot ser aquest un bon moment per fer una reflexió...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Estem acostumats a determinades rutines  que segurament fem de manera més o menys automàtica i que no valorem en la seva justa mesura. Per això us convido per una banda, a una reflexió a partir de les modificacions que es poden produir en aquests hàbits i per una altra, a  canviar la mirada que tenim del nostre dia a dia. Fixeu-vos com podrien ser de diferents les primeres hores d'un dia qualsevol de les nostres vides. Et lleves al matí: en primer...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Aprofitant que s'acosten les vacances de Nadal, la proposta per aquest mes de desembre és reflexionar sobre “Els Invisibles”. Ells i elles no passaran un Nadal com el nostre i no està de més que pensem una mica en com d’afortunats som. És per això que us deixem un vídeo rodat a Los Angeles l'any 2014 que pretén ser un homenatge a totes aquestes persones que no tenen una llar i que molt sovint ens passen desapercebudes, com si no...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Aprofitem que entre els dies 12 i 21 de novembre celebrem a Catalunya la 26 edició de la setmana de la ciència per proposar-vos el “thinking” del mes. La idea és fer una reflexió sobre la importància de la ciència, dels científics i científiques i les seves limitacions que s’han posat de manifest en aquests temps de pandèmia. Podeu parlar de límits perquè hi ha situacions que la ciència no pot resoldre, que hi ha condicionants ètics i/o morals que no...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] Molts nens de La Palma s'han quedat sense poder anar a l'escola aquests dies, algunes de les seves famílies ho han perdut TOT i no estaria de més fer-los arribar el nostre suport i recolzament. La proposta del Thinking d'aquest mes pot servir per reflexionar sobre el problema que estan vivint aquestes famílies, de la sort que tenim nosaltres per no haver de passar per aquesta situació...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] El 18 de febrer el robot Perseverance de la NASA (l’agència de l’espai dels Estats Units) va aterrar a Mart amb la missió de cercar-hi signes o restes de vida microbiana. És la tercera nau que ha arribat aquest mes al que també anomenem Planeta Vermell: la primera va ser la Hope dels Emirats Àrabs Units, que ja orbita sobre Mart des del 9 de febrer, i la segona és la xinesa Tianwen-1, que el 10 de febrer va entrar també en l’òrbita marciana...

[vc_row][vc_column][vc_column_text] El passat 30 de gener va ser el dia de la Pau i la No-violència.  La Dàmaris Gelabert i l’Eulàlia Canal varen composar una cançó optimista que transforma esdeveniments tràgics en elements màgics i que substitueix allò que no ens agrada pel que desitjaríem que fos. Aquesta cançó està interpretada per diferents autors i, en l’enregistrament del vídeo, hi participen nens i nenes. Aquesta cançó es complementa amb un conte, que recapta aportacions per a Metges sense fronteres. Adjuntem l’enllaç per...

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Aprofitant que el dia 16 és el dia internacional del Patrimoni Mundial  proposem la visualització d’aquest vídeo elaborat per la UNESCO:[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link="https://youtu.be/LJETZurSUsA"][/vc_column][/vc_row]...

[vc_row][vc_column][vc_column_text]La idea d’aquestes imatges és conscienciar als nens i nenes de l’impacte ambiental que genera no reciclar, i concretament, no reciclar els nous materials que han aparegut a les nostres vides per culpa de la Covid-19. Possibles preguntes: Quines emocions/sensacions ens generen aquestes imatges? Creieu que feu alguna cosa malament/bé per tal d’evitar aquestes situacions…. Opinar sobre aquest tipus d’actituds/fets. Parlar d’alternatives més sostenibles de mascaretes, ampolles d’aigua…. Manera correcta de reciclar aquests materials (on es llencen i com).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image="997" img_size="full"][/vc_column][/vc_row]...

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Aquest primer thinking és molt actual i ens permet treballar diversos temes (com la pèrdua, el comiat, el futur, els records que perduren… i també algun aspecte més acadèmic com són els dialectes del castellano… ).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image="991" img_size="full"][/vc_column][/vc_row]...